Didattica PLS - Piano Lauree ScientificheAttività del PLS Statistica

Attività del PLS Statistica

                           

2025-2026     anni precedenti

• • • Seconda Visita studio ad Istat degli studenti della Laurea triennale di Statistica.
      Si è discusso di indice dei prezzi, di come misurare il welfare, di dati sulle relazioni fra gli adolescenti e su cyberbullismo.
      Gli studenti, accompagnati dai docenti del Dipartimento di Statistica, informatica, Applicazioni, hanno concluso la giornata parlando della diffusione della cultura statistica e del suo impatto sulla società.
      Locandina dell’evento
      Galleria immagini
    • Idee e strumenti per l'insegnamento dell'Informatica e della Statistica - Corso di aggiornamento professionale per i docenti delle scuole secondarie di II grado
      Programma corso
    • "Statistica in azione: esplorando il mondo dei dati con laboratori interattivi"
      Laboratori di orientamento alla statistica svolti presso l’ateneo e rivolti agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado
    • Interventi curriculari a tutte le classi del Liceo Scientifico Matematico Copernico di Prato
    • Corso presso il Liceo Scientifico Agnoletti
    • STEMsfromYOU: giornata di orientamento per gli studenti dell IIS “Ernesto Balducci” di Pontassieve. Locandina dell'evento.
    • Percorsi Formativi abilitanti - PF60: Lezioni e laboratori per la didattica della Statistica per la classe di concorso A-47 (Percorsi formativi abilitanti da 30, 36 e da 60 CFU)
    • Prima edizione del PREMIO REGIONALE FIRENZE delle Olimpiadi Italiane di Statistica
      Premiazione dei i migliori classificati in Toscana per le gare individuali e a squadre.
      Quest’anno, fra i vincitori ci sono gli studenti del Liceo Statale "A. Volta" di Colle Val D’Elsa, del Polo Scientifico Professionale “Fermi-Giorgi” di Lucca, dell’Istituto di istruzione Superiore "Giotto Ulivi”  e del Liceo Scientifico “A. Gramsci” di Firenze e del Liceo Statale “G. Carducci” di Viareggio.
      Locandina dell'evento
    • Corso Introduzione al modello di regressione lineare.
      Questo corso di tipologia MOOC (Massive Open Online Course) è fruibile sulla piattaforma per le iniziative aperte ad impatto sociale dell'Università degli Studi di Firenze: IPAZIA
      Il corso è rivolto a:
      • studenti che hanno già seguito un corso base di statistica (con inferenza e regressione lineare semplice) e  hanno bisogno di riprendere i concetti fondamentali della regressione prima di affrontare un corso di statistica più avanzato.
      • insegnanti di matematica delle scuole secondarie di secondo grado
    • Videoteca virtuale per chi vuole imparare e per chi vuole insegnare la Statistica: una serie di video a scopo divulgativo, classificati per argomento, che illustrano in maniera semplice alcuni concetti di base della Statistica. Vai alla videoteca.

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